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FELICIDADES CASANDRA AGLAE RINCÓN MENA

Licenciada en Literatura Latinoamericana con Mención Honorífica

ESCRITURANDO A ALEJANDRA: (RE)PRESENTACIÓN, AUTOFICCIÓN Y FRAFODANDISMO EN LOS DIARIOS (2014) DE PIZARNIK

El sínodo estuvo integrado por la Doctora Carolina Depetris (Asesora), por la Doctora María Dolores Almazán Ramos (Presidente) y por el Maestro Jorge Enrique Mantilla Gutiérrez, les acompaña la Doctora Rocío Cortés Campos, Secretaria Administrativa Accidental de la Facultad, fecha del examen: Jueves 8 de junio de 2017.
Breve descripción de la Tesis
Esta tesis presenta un recorrido a través de los cimientos de los Diarios (2014) de Alejandra Pizarnik, un viaje investigativo que permite observar la constitución de una poética pizarnikiana lograda a partir de las relaciones intertextuales que la fundamentan y la colocan como parte del panorama literario del siglo XX. La misma Pizarnik publicó sus cuadernillos como “diarios de escritora”, prefigurando simultáneamente a un lector que puede interpretar esta construcción literaria como verdadera y asociarla a ciertos elementos pertenecientes a su obra como totalidad, a través del uso de reiteraciones que guían y median la lectura. Partiendo de esto, dicha lectura se transmuta hacia una (re)presentación identitaria de múltiples rostros, definido en esta investigación como desdoblamientos poliédricos, que permiten identificar el posible proyecto literario de Pizarnik fundamentada en el fragmento y en el desvanecimiento del tiempo de lectura, ambos dirigidos a la construcción y consolidación de una poética y estética que logran asociarse al poeta alejandrino, que la misma autora nos presenta entre las líneas de sus diarios; estipulando a su vez un nuevo tipo de poeta que cumple, en lo propuesto como grafodandismo, con algunas de las inquietudes de la autora como la (re)escrituración del cuerpo, la trascendencia textual y la amalgama entre vida y obra.
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