|
|
LABORATORIOS
Las instalaciones de la facultad cuentan con 2 Laboratorios dirigidos específicamente a la Licenciatura de Arqueología, estos pueden atender los diferentes intereses de investigación de los estudiantes y tesistas, además de que cuentan con personal capacitado para guiar dichas investigaciones. Ambos laboratorios cuentan a su vez con diversos talleres, de manera que se permite la especialización en áreas determinadas de la investigación arqueológica.
LABORATORIO DE ARQUEOLOGÍA
Este laboratorio busca facilitar al estudiante y al investigador los medios necesarios para llevar a cabo el trabajo de campo incluyendo esto el mapeo y la prospección de diversos contextos arqueológicos e incluso de contextos hundidos, así como el análisis correspondiente de los diversos materiales obtenidos durante la excavación, pudiendo ser cerámica, restos oseos faunísticos, restos botánicos o suelos, etc.
Los diferentes talleres que comprenden este laboratorio están dirigidos a la realización de estos diversos análisis y trabajos de campo, facilitando la técnica, la teoría y la metodología requeridas para cada caso particular.
Los talleres que lo comprenden son:
El Taller de Análisis Químicos y Microscópicos
La actividad humana deja huellas que no son necesariamente visibles, pero que, no por eso dejan de ser importantes fuentes de información. En este taller la investigación va dirigida principalmente hacia la recuperación y análisis de los materiales a nivel químico y microscópico; siendo que de esta manera complementa la información arqueológica con datos que, muchas veces, no se pueden obtener mediante el análisis macroscópico; es decir, información que no se puede notar a simple vista como la presencia de residuos de alimento, de pintura, de cosechas así como de diversas áreas de actividad.
Taller de Arqueología Subacuática
En la organización de las comunidades suele considerarse de importancia la cercanía o lejanía a los cuerpos de agua, en el área maya esto no es la excepción, pues, varios aspectos de la vida de los mayas prehispánicos ocurrieron en torno a cuerpos de agua; en el taller de Arqueología Subacuática se enseña e investiga bajo los métodos de mapeo, excavación y análisis correspondientes a contextos hundidos; así como todas las medidas de seguridad requeridas en la práctica, de manera que se prepara investigadores especializados y capaces de abarcar muchos enfoques de análisis e interpretación.
Taller de Cerámica
La Cerámica es uno de los materiales más abundantes en el contexto arqueológico, esto debido a su importancia para las diversas sociedades pasadas e incluso contemporáneas; su abundancia y riqueza de formas, estilos, tamaños y materiales permite que los estudios cerámicos puedan ser tan diversos como la cerámica misma; es por ello que el taller de Cerámica se encuentra preparado para la investigación de la Cerámica correspondiente al área maya, contando con el equipo y el material bibliográfico así como con una ceramoteca especializada.
Taller de Zooarqueología.
Los animales han sido, desde la antigüedad, parte crucial de la vida en las distintas comunidades, ya sea como mascotas, compañeros, alimento, ofrenda, guardianes e incluso como dioses, los animales se encuentran presentes de muchas maneras en el imaginario social. La Zooarqueología como tal trabaja en la interacción entre humanos y animales de tiempos pasados; para esto se requiere de una formación exhaustiva en diversa temáticas de biología, ecología, osteología, etc. El taller de Zooarqueología de la UADY brinda esta formación así como la guía apropiada de investigaciones en temáticas relacionadas con el material arqueofaunístico.
LABORATORIO DE BIOARQUEOLOGÍA.
En el laboratorio de Bioarqueología, se maneja un enfoque especializado dirigido únicamente a la investigación de los restos óseos correspondientes a seres humanos, a pesar de la brevedad con la que se escribe esto implica una tarea ardua que puede ser abordada desde diversos enfoques de investigación.
Cuento con dos talleres que en conjunto facilitan la investigación de temáticas bioarqueológicas al estudiante.
|
